Členové CŠP
| Mgr. Věra Marečková | Vedoucí CŠP, výchovná a kariérní poradkyně |
| Mgr. Petra Veselá | Speciální pedagožka |
| Mgr. Světlana Bartůňková | Metodička prevence pro 1. stupeň |
| Mgr. Petra Moravcová | Metodička prevence pro 2. stupeň |
| Mgr. Sylva Česneková | Koordinátorka nadaných žáků |
| Mgr. Kateřina Navrátilová | Koordinátorka sociálně znevýhodněných žáků |
Role CŠP
Centrum školního poradenství (dále jen CŠP) je zřízeno k zajištění a realizaci výchovně vzdělávací koncepce školy.
Zajišťuje poskytování a koordinaci preventivních, pedagogických, psychologických a poradenských služeb přímo ve škole, dále poskytuje bezplatné poradenské a konzultační služby žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům.
Spolupracuje s vedením školy, pedagogy, vychovatelkami školy, asistenty pedagoga a s pracovníky poskytujícími logopedické služby. Integruje poradenské služby školy se službami specializovaných poradenských zařízení (PPP, SPC, úřad práce, orgány sociálně právní ochrany dětí, sociální odbor).
Nabídka služeb CŠP:
-
Poskytování kvalitních poradenských služeb žákům, jejich zákonným zástupcům a pedagogům
-
Práce se všemi subjekty školy i s dětmi, které nemají problémy, vytváření široké základny preventivní činnosti
-
Vytváření programů prevence rizikových forem chování
-
Řešení problémů spojených se školní docházkou – neomluvená a vysoká omluvená absence
-
Poradenství žákům, zákonným zástupcům i jejich rodinným příslušníkům ve všech oblastech rizikového chování
-
Podpora práce se sociálně znevýhodněnými žáky
-
Mapování klimatu školy
-
Zajištění péče o žáky se specifickými vzdělávacími potřebami, metodická pomoc a příprava podmínek pro úspěšnou integraci žáků se specifickými vzdělávacími potřebami
-
Poskytování metodické pomoci a předávání odborných informací v oblasti speciální pedagogiky učitelům
-
Spolupráce s třídními učiteli a rodiči při řešení aktuálních výukových problémů žáků se specifickými vzdělávacími potřebami
-
Koordinace péče o žáky s přiznanými podpůrnými opatřeními, metodická pomoc
-
Spolupráce při vytváření plánů pedagogické podpory a jejich vyhodnocování
-
Sledování žáků s neprospěchem a ve spolupráci s ostatními vyučujícími hledání způsobů řešení tohoto problému
-
Zajišťování nebo zprostředkování diagnostiky speciálních vzdělávacích potřeb (vstupní a průběžné) a intervenčních činností pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
-
Příprava podmínek pro integraci žáků se zdravotním postižením ve škole, koordinace poskytování poradenských služeb těmto žákům školou a školskými poradenskými zařízeními a koordinace vzdělávacích opatření u těchto žáků
-
Zprostředkování nových metod pedagogické diagnostiky a intervence
-
Zajištění vyšetření žáků v PPP, SPC
-
Poskytování základních služeb kariérového poradenství
-
Předávání odborných informací z oblasti kariérového poradenství a péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami pedagogickým pracovníkům školy
-
Kariérové poradenství a poradenská pomoc při rozhodování o další vzdělávací a profesní cestě žáků
-
Poskytování služeb kariérového poradenství žákům/cizincům se zřetelem k jejich speciálním vzdělávacím potřebám
-
Metodická pomoc pedagogickým pracovníkům školy v otázkách kariérového rozhodování žáků, integrace, individuálních vzdělávacích plánů, práce s nadanými žáky apod.
-
Poskytování informací o činnosti školy, školských a dalších poradenských zařízeních v regionu, o jejich zaměření, kompetencích a o možnostech využívání jejich služeb žákům a jejich zákonným zástupcům
-
Shromažďování odborných zpráv a informací o žácích v poradenské péči dalších poradenských zařízení a jejich zajištění v souladu s předpisy o ochraně osobních údajů
-
Spolupráce s dalšími odborníky a odbornými zařízeními – PPP, SPC, střediska výchovné péče, probační a mediační služba, OSPOD, úřad práce



