Rozšířená realita (AR)

Jak otevřít nové světy v hodinách informatiky? Ve 4. B a 4. C to byla na začátku jen obyčejná omalovánka. Nejprve bylo potřeba ji podle své fantazie vymalovat. Pomocí tabletu a mobilní aplikace Quiver Vision jsme se pokusili dát své „obyčejné" omalovánce úplně jinou dimenzi. Podařilo se nám obrázek obohatit o 3D skeny okolního prostředí, a dokonce obrázek rozpohybovat. Že se jednalo o skutečný zážitek pro děti, to můžete zhlédnout na našem videu, kde je i návod, jak si můžete tuto zábavu sami zrealizovat třeba doma na svém mobilním telefonu. 

Moc děkuji za pomoc s organizací paní asistentce Petře Podsedníkové a Lence Šťavové. Děkuji!

Marcela Přibylová a děti ze 4. B a 4. C